但愿窗边只有阳光，没有豆豆

有些书今生能读到，是非常幸运的，比如这本《窗边的小豆豆》。

作者是黑柳彻子，日本作家、电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使。本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事，作者因为淘气被退学了，妈妈并没有把真相告诉他，而是用非常自然的方式帮他转学到巴学园。

这真是一所与众不同的学校，学生没有固定的座位；可以按照喜欢的顺序学习各科课程；校长要求大家带有"山的味道"和"海的味道"的午饭；如果上午学完了所有的课程，下午老师就带领他们去散步，学习地理、植物、自然，夜晚就支起帐篷，听校长讲动听的故事。

小豆豆第一天来到巴学园的时候就喜欢上了这里，并且觉得校长有让人放松身心的本事。校长对小豆豆说："把你想说的话都说出来，说给老师听！"于是小豆豆滔滔不绝地讲了四个小时，她开心极了，因为从出生到现在，还没有一个人这么长时间认真地听她讲话，而且这么长的时间里校长一个哈欠也没打，也没有不耐烦，说明他是真的在听，真的喜欢自己。小豆豆感到非常温暖，非常安心。

在巴学园里，在小林校长的呵护和引领下，一般人眼里"怪怪的"、"窗边的"小豆豆，逐渐变成一个阳光般开朗、令人喜爱的孩子。正是巴学园里的一段美好时光，奠定了作者辉煌一生的基础。

这本书因为独具特色的教育方式，吸引了全世界读者的眼球，给在教育这条路上迷茫、摸索的人们一次心灵的顿悟和净化，让每一位老师和家长都在内心深处反思，无论多么微小的生命，都需要爱与尊重、理解与平等。

巴学园的教学理念，成为一种理想和标准，教师不仅仅是一个职业，还具有高度的使命感和责任感。小林校长说："无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围的环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早地发现这些优良的品质，并让它们得以发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。" 对于这段话我是深有感触的，在教育上可谓用心良苦。

读书的过程中，我总能回忆起自己的童年，也常常自问：为什么我成了这样？或许我们从小到大感受到太少的人文关怀，或许这样的理想化学校只是水中月镜中花吧。

又有多少小豆豆那样的妈妈？遇到这样的孩子，妈妈竟然一点都不烦恼。对比我们现在这些妈妈，孩子有点调皮就进行训斥，这个妈妈太值得我们学习了。有了妈妈这样的包容和爱，豆豆才能愉快地成长。如今的成人世界，能像妈妈和校长那样静下心来关心、关怀、关注孩子内心世界，给他们自由发展空间的人实在是太少了，这也显得此书教育理念的弥足珍贵。

有些理念，说起来简单，但是真正能做，绝对不容易。巴学园，终究只是一块理想教育 的试验田，离理想太近，距现实太远。

可是哪怕我们找不到现实中的巴学园，是否能够让自己的孩子在干净、温暖、真诚的环境里学习生活，让他们自然地成长呢？看看孩子的天性，看看为人父母为人师应该舍弃什么，该为孩子做些什么。

这样一本关于成长，关于教育，关于爱的书，希望老师们和有小朋友的父母都读一读。