静下心来走自己的路

今天看到学校宣传栏上公示了市级“五四青年教师”和“我最爱 戴的老师”，总共48个人，但是惟独没有我的名字。很是郁闷，总感觉自己也付出了不少，还是没有得到上级的认可与鼓励，这种失落感很难明说，所以今天整个下午心情不爽。

还在今天中午早回家休息了一会，起床后没有立即去上班，在家乱翻了一会书，心情稍微舒畅了些。今天下午到校后，翻看26日去青岛听李镇西老师报告的笔记，翻到一句话“幸福比优秀更重要”，我坐下来，泡上一杯茶，细细的思考我自己。

是呀，获得荣誉固然高兴，因为这是对自己工作的肯定和鼓励，至少让自己感到付出有回报，可是并不是每一次付出都会有收获，有些付出可能暂时没有收获，我不能因为没有收获而抱怨，而放弃。想想李镇西老师的报告，李镇西老师第一次获得真正的荣誉奖励是在当班主任的第十四个念头，我现在才当了四年呀，应该知足。教育是一项长期的工程，不是一朝一夕的付出，要想真正在教育上有一点点成就，就需要沉下心来，放下膨胀的欲望，静静地思考，踏踏实实的付出，真真正正的品味。

李镇西老师讲“不必用重叠的荣誉来证明教育的伟大”，教育就是一件踏踏实实的平凡的工作，耐得住寂寞，经得住诱惑，方能稳得住根基，没有俯下身来的心态是做不好教育工作的。

晚上，我踏进我的1311教室，看到孩子们在认真的学习，静静地思考，我又发现了自己的幸福，我应该感到幸福，我有一个幸福的家庭作为我工作的后盾，我有一群可爱的孩子们，他们理解我的工作，体谅我的辛苦，我可以跟他们一起高谈阔论，可以跟他们一起面对考试失败的痛苦，也可以跟他们一起分享取得良好成绩的喜悦，我又有什么理由不高兴呢？有时我自己也在想，我曾经为离开教师这一行业费尽千辛万苦，想尽各种办法，可是到头来我还是踏进了教育这个行业，与孩子们一起成长。

回首走过的路，我应该感到幸福。跟孩子们一起为读到一段令人感动的文字而落泪，一起为看到一朵美丽的玉兰花而展开思考，一起为教室的卫生而忙得满头大汗，……，这或许是我的真正的幸福。学会感悟，学会感动，学会思考。读书，有我的孩子们跟我分享；运动，有我的孩子们陪我一起疯狂；甚至悲伤时，也有我的孩子们陪我一起落泪，我要找回真正的自我，“不以物喜”，让那些外在的荣誉去见上帝去吧！