风会记住一朵花的香

好久了，总想静下心来细细过滤新学期以来的种种过往，因为它总它让我感恩，让我铭记，让我想做风，想做花……

（一）

熟悉的校园，熟悉的教室，一切都涛声依旧。

只是在平静里多了一份暗暗的不安与躁动。

期末考试我们学校的成绩依然处于低谷，虽然第一学期我们做了很多努力，甚至我可以毫不夸张地用事实说话，写下近八千字的学校教学工作总结，那真的是我们每天所做的具体工作。

可是在以成绩来主宰命运的现实面前，我们无能例外地只有臣服了。

成绩不景气，真的！

开学前，便连续开会，分析查找原因，只是看着一个个领导的脸上似乎笼上了一层层雾气，丝毫看不到刚过年后的喜气，目光是呆滞的，眼神是无光的。

又能怎么样呢？在这严峻的现实面前，唯有把头深深地低下。

可是，我心里明白的是，我们的校长在学期末她母亲病危前几天还坚守在学校，我们的副校长几乎天天从早到晚，从西楼转到东楼，上了这边三楼再下那边三楼，还有我们德育校长和政教主任天天住在学校里，还有我们的老师们有很多都是毫无怨言，一任那双班的课兼班主任把自己的腰压弯，甚至还有一些教师狠心把孩子搁在家里，尽力尽心地工作。

应该说这几年，对于一个两校合并并同时搬迁的新的寄宿式的农村学校来说，平稳过渡已属不易。

而现在，是需要提升质量了。

相信，一切都会慢慢好起来的。

因为，我看到我们校长和副校长早上不到六点，就把县城里需要早读的教师亲自送到学校，天天早上都是如此；我看到一个个领导开始包班到教室，和学生一个个促膝长谈；我看到班主任开始频繁到教室为学生梳理思想，呐喊助阵；我更看到了新学期没有了开学典礼，而是学校领导分别认真组织学生分级段召开期末考试总结表彰会，发奖状发奖品，每个级段有一半同学可以拿到奖品。

校园里白天里似乎依然喧嚣，但春天的激情与朝气已暗暗在师生的心里生根：学校的荣光就是每个人的荣光，学校的荣辱和我们每个人都息息相关。

是啊，这个学校，每一个你、我、他都很重要！

相信，风真的会记得一朵花的香！

（二）

三八节了，学校专门请来了心理专家，为学校近三分之二的女教工做如何做幸福女人的专题讲座。

教育组长专门来学校为女教工送上节日问候，校长更是以自己的经历告诉大家，应该如何平衡和协调工作和家庭的关系，说此话时，能感觉到他内心的那种难言的苦与痛。因为，年前，他的母亲刚刚去世，可是开学的第一次例会上他却因年前没有召开最后一次例会而为全体教师道歉。

他的真诚让女教工动容，同时也理解了作为领导的不易。

一个多小时的讲座里，女教师敞开了心扉，释放了心情。

最后的个人分享中，我站了出来。

回忆了自己这么多年来的浮浮沉沉，说起了自己家庭的变故，说了自己如何从一个无忧无虑的幸福女人到变成一只孤苦伶仃的小鸟，再到自己坚强承担坦然面对的心路历程，说着这话时，我似乎又回到了那段暗无天日、风雨飘摇的岁月，我几度哽咽，泪水滂沱而出，几乎不能自持。

但最终，我擦干了眼泪，我告诉了大家一句话：亲爱的，外面没有别人，唯有自己！一定要和自己的世界和睦相处，一定有自己的弹性，一定要有自我修复的能力！

我能感觉出，下面的同事们是非常认真听的，甚至我能看到有些同事和我一样也抹起了眼泪。

内心的伤痛怎么能忘掉呢？它就像阴雨天的苔藓一样，合适的时候就会触痛自己的内心。

最的，我告诉大家，苦难有时是灾难，但更多的是财富，因为这一切会让你慢慢具备一颗不忧不惧的心！

就像现在，很多同事都夸我知性了，也变得美丽了。

这，难道不是岁月给我的馈赠吗？

人不可生得不美丽，但一定可以长得美丽的，真的，我相信！

我想，风会记得花的香的……

（三）

我们学校的两本优秀作文集已完成了初稿，现正在校正阶段。

我和微机教师还有语文教师校正了再校正，我们希望做得好些再好些。

只因为，《中国教师报》的梁恕俭编辑已很早地为我们写好了两个序言，言之凿凿，语之切切，让我们惶恐，不敢怠慢。

只因为，我曾经因为拟题给谢华老师和王维审老师做过探讨，和梁编和胡主任做过交流，和素姐和琴儿姐做过咨询，他们都给我提出了中肯的建议，只至最后的名字的尘埃落定：《一溪花香》和《聆听花开》。谢华老师这样评价道：溪水清清，孕育花香绵延，才思泉涌，汇成涓涓清流。梁编和胡主任也连夸题目起得好！甚至我还曾和特级教师王开东老师联系，他充分肯定了我们的拟名，说是很有花季雨季的情怀和芬芳。

这些鼓励和肯定让我心生力量。只是，我真的无力回报，唯有认真地做，一点点，一步步。

也许，别人会不以为意，真的小题大作了。

不就是两本小小的册子吗？

但在我看来，真的不一样，太不一样了，我愿意认真小心地呵护着它，只因它真的盛满了太多的深情与厚意。

我犹记得，给梁编说起让他写序时他的那份洒脱与爽快，没有一丝高高在上的骄横与傲慢，要知道他是《中国教师报》的大编啊！却愿意给我们这个偏僻的小山村的一本小小的学生的作文选去义务免费作序，并且是那么快的就发了过来，可我分明知道他是很忙的啊！

我不知道这是怎样的情怀，我只想说这是学生的福气与福泽。我更想说，一个大家能够这样低姿态地俯下身子，那是一种怎样悲天悯人的情怀在他的心底流淌。

看到他，我总会想到大地，想到土壤，他就像一棵温暖的树，站在季节里，用满心的热爱和真诚撑起了语文的绿阴。

当然，还有我们可敬的胡主任也连连答应为我们写序了。

并且很快地发了过来，近千字的文章，朴实无华，却敦厚沉稳，极容易让人想到庄稼地里的泥土，不炫耀，不自夸，只愿能开出思想的花，结出语文的果，最终照亮孩子们迷茫的眼睛。

可我分明知道的是，他前段时间刚住完医院回来，身体还没有彻底恢复。

他从当今对作文的漠视谈起，谈到了现在所做的种种努力，充分肯定了我们学校的做法。他在最后更是给学生提出了写作的努力方向，有很强的指导意义。并且满篇都是自己的谦虚之词，面对如此接地气的领导，怎能不心生感激与力量呢？

当然，他在文中提到了我，我惭愧得想低到尘埃里去。我知道他是在鼓励我，那就把此当作对我的鞭策吧，时时警醒自己，修正自我，向前继续走……

当然，我还想说的是，没有想到的是，谢云老师（江湖一刀）竟然关注我了——关注我这个小小的草根老师。

他说只因那句“营造局部的春天”。

是的，我喜欢他所写的文章《努力营造局部的春天》里的一段话：“至少，他们营造出了局部的春天。局部，而不是全部。但是在那局部里，应该也会有春暖花开，应该也会有百草丰茂，应该也会有杂花生树，欣欣向荣。”

并且，我也在慢慢地一点点努力而去靠近它。

而现在，我感觉离得近了，就如现在扑面而来的暖暖香香的春天的气息，这是让我多么兴奋的一件事啊！

还有听海看涛的娄校长给我推荐了很多的好文章，说愿意让我分享，让我好好学习学习……

还有，让我一直牵挂这里的，总有那么几个淡淡的朋友在不远不近地关心着我，挂念着我，问候我累不累，时常提醒我要保重自己。

真的，太多了，现在当我一一想来写下时，那朵朵思想的花，此时，正洒落我人生的小径，缤纷着、灿烂着，并且竞相夺目地润泽我的精神，丰盈着我的内心，饱满着我这颗虽不年轻但却贫瘠的心……

是的，风会记得一朵花的香，更何况已是千朵万朵的花，已汇成了花的海洋，那是教育的花儿朵朵，那是一种教育的美好，是一份教育的良善。

此时，此刻，我真的闻嗅到了岁月深处的那漫溯而来的淡淡香韵，如此醉人。

继续努力吧，去点燃孩子们生命的春天，让他们因我们的存在而幸福！

想想，风怎么会不记得一朵花的香呢？！

只因为，我们可以是风，也更可以是那一朵朵花啊！