读后感作文

《我要做好孩子》读后感

文/曾采薇

我刚读完《我要做好孩子》这本书。书中写了一位胖嘟嘟、活泼、善良、天真的小女孩——金铃。书中描述是她的学校和家庭生活中的一些小故事。

我非常欣赏她的优点：成绩虽不是名列前茅，却依然十分自信；虽屡战屡败，但却毫不气馁；面对老师，直抒胸臆，毫不畏惧。她同我们一样，在父母呵护下慢慢长大，大多时候需要父母的意见；经历着这个年龄似乎不能承受的故事却又不知该如何倾诉；正面临着一次严峻的考验，是旁人的重视给了她压力。后来，她懂了：通过自己的努力可以取得成功，从每一件看似普通却有着非凡意义的事情中领悟到了“我要做好孩子”。

这本书让我懂得了“好孩子”的内涵非常丰富，学习成绩优秀是好孩子的一种标准；兴趣广泛、知识丰富、才华横溢是好孩子的一种表现；而像书中的金铃那样，善良正直、宽容大度，又有一颗悲天悯人的高贵心灵，也可以成为一个好孩子。

我喜欢“金铃”这个主人公，更喜欢这本书。建议你也去看看，一起做个好孩子。

《狼王梦》读后感

文/肖铭成

这段时间我看了一本书叫《狼王梦》，它是动物小说大王沈石溪写的。

这本书讲了一匹母狼紫岚在绝境下产下了五匹小狼。为了继承丈夫黑桑的遗愿，它决定把狼儿培养成“超狼”。为此，紫岚失去了华丽的青春，葬送了美好的爱情。可是，四匹公狼仔先后死去，而它的女儿媚媚却抢占了它住了大半辈子的石洞。最后，紫岚为了保护媚媚的孩子，和老雕同归于尽。临死的时候，它依然怀着让自己的小外孙当狼王的梦想。

紫岚的一生让我落泪。可是大自然就是如此残酷。新的一天，狼群又开始在草原上追逐着食物，追逐着生存的机会，追逐着新的梦想。物竞天择，适者生存，如此返复，生生不息。面对竞争，你准备好了吗？

《女生日记》读后感

文/林紫嫣

寒假里，我读了杨红樱阿姨写的《女生日记》，这本书讲的是六年级的女生冉冬阳和她的伙伴们在学习生活中所发生的点点滴滴。这些精彩的故事就像是发生在我的身边一样，让我感同身受。

《女生日记》这本书共描写了九个主要人物，他们各有各的个性，各有各的优点。我最喜欢的是冉冬阳这个人物，因为她是一个关心帮助同学，孝顺父母和关爱老师的好孩子。

冉冬阳关心帮助她的同学梅小雅。梅小雅的爸爸妈妈离婚了，再加上梅小雅的妈妈又下岗了。为了帮助要被迫转学的梅小雅，冉冬阳劝说梅小雅的妈妈去做生意，并向爸爸妈妈预支了几个月的零用钱，再加上自己的压岁钱和与同学们一起赚钱筹集出的五千块，资助梅小雅的妈妈开了一家小商店。后来冉冬阳还冒着大雨，陪着梅小雅去进货。她那份对同学赤诚的爱心，不仅让梅小雅泪流满面，也让我深深感动。

冉冬阳还是个懂事孝顺的女儿。当她知道她生日那天也是妈妈的受难日时，她感受到了妈妈生她的辛苦。所以在她自己过生日的时候，没有向爸爸妈妈索要礼物，而是用了她所有的积蓄买了十二朵粉红色的康乃馨送给妈妈。当读到妈妈捧着那十二支康乃馨感动得流下眼泪时，我的眼角也不禁湿润了。我想起自己从前过的每一个生日，都是爸爸妈妈准备好蛋糕和礼物来为我庆祝的，而我有时还会为不可口的饭菜而赌气，为不称心的礼物而发火。

冉冬阳不仅孝顺父母还会关心老师。一次，罗老师生病了，冉冬阳带领班里的几个同学来看望老师，他们带着花篮，里面装有全班同学的48朵花和48张贺卡，表达了同学们对罗老师的关心和想念。罗老师病好了，全班同学长时间地敲击着桌板，敲出一阵阵欢乐的鼓点，以此来表达他们欢迎罗老师的心情。

我是同学们的好伙伴，妈妈的乖女儿，老师心目中的好学生，可是读了《女生日记》后，才发现我和冉冬阳相比，还差得远极了。我要向冉冬阳学习，去关爱身边的每一个人，把爱的暖阳同身边的人分享，做一个懂事善良，乐于助人的好孩子。

《女生日记》读后感

文/詹柔

《女生日记》描写了六年级女生冉东阳在成长中的快乐和烦恼。

冉东阳有很好的爸爸妈妈，他们与众不同。小学毕业考试前他们不是把冉东阳关在屋子里复习，而是带着她出去玩；她想资助小雅妈妈开店，他们全力支持；为了帮助马加，她的爸爸妈妈竟然同意她一个人呆在家里……

冉东阳还有很好的老师。她的班主任罗老师，每学期都会给每位同学发漂亮的寄语卡，鼓励同学们；数学舒老师为了不伤学生们的自尊心，考试成绩只批“ABCD”；音乐老师米老师，利用一个小小的计谋，使同学们在唱歌比赛时，绽放出灿烂的笑容，在比赛时荣获了第一名。

我虽然不像他们那么优秀，但是我也有一个和她一样好的家庭。我考试不好的时候，爸爸妈妈也不责备我、骂我，而是劝我、鼓励我。我觉得我很幸福。

《女生日记》这本书让我度过了一段快乐的时光，每当我心情不好的时候，看到书中大家都那么宽容友爱，我就会快乐起来，这是一本让我感动、让我难忘、让我流泪的书。

《夏日历险》读后感

文/彭姝瑛

假期里，我读了一本《夏日历险》的书。

这本书主要讲了杰伊·贝里为了实现自己买小马和枪的梦想，带着心爱的猎狗罗迪深入林地去捕捉一群被马戏团悬赏的猴子。在爷爷的指点帮助下，他用过布网、下夹、陷阱等计谋，却都被猴子一一识破，不仅没捕到猴子，反而被它们嘲弄了个够。这每一次的较量都让人忍俊不禁。杰伊·贝里竟和这群猴子结成了朋友，帮助它们走出暴雨袭击后的密林，回到马戏团。更出人意料的是，杰伊·贝里千辛万苦捕猴得来的奖金并没有去买小马和枪，他决定帮妹妹治好病。

读完这本书，我脑子里首先想到的问题是：为什么贝里开始不管用什么的办法都无法抓到猴子呢？为什么最后竟然让猴子们一个个跟着他乖乖地回到了马戏团呢。咦，难道是猴子们服软了吗？不对呀，猴子如果服软了，为什么一开始要扰乱杰伊·贝里的计划呢。

后来我得出了结论：杰伊·贝里是用爱心感化了猴子。之前，贝里心里只想着那笔奖金，只想着用奖金去买小马和枪，用种种不友善的行为去捕捉猴子。而后来，贝里去救助猴子，用他一份真诚而又无私的爱心去感化猴子，最终赢得了猴子们的信任，与猴子们交上了朋友，让他们回到了马戏团。

读到这里，我觉得杰伊·贝里是个有爱心的孩子。当他遇到困难的时候，他不放弃，他不烦躁，他也不把气撒在别人身上，而是冷静地动脑子想办法。这一点值得我们学习。