养兔子

小时候上学，一件大事就是勤工俭学。这方面，我印象最深的是养兔子。我们先在校园里砌起一排排兔窝，然后，买来小兔就开始饲养了。此后，同学们上学就不只是背着书包，还抱着青草或树叶。

放假了，兔子由同学们带回家喂养。同学们按村庄分成临时小组，我们组的兔子就放在我家，其他同学每天都来送青草。那是一公一母两只洁白的长毛兔。一个假期，它们不仅膘肥体壮，还生了一窝小兔。那个假期忙碌而快乐，我每天从地里回来就抱着青草、薯叶之类直奔兔窝。

为了母兔生产，我挖了一个地窝，上面用砖头砌起来，做得像个井口。然后准备一个筛子、一个脸盆。下雨的时候就盖上盆，以免灌进雨水；天晴时就盖上筛子，以便通气透光。

生小兔之前，母兔要在窝中打洞，打好洞后就扯下肚皮上的毛，铺成一个柔软的窝。扯毛的功能是双重的，既给小兔准备了被褥，又使奶头暴露出来，以便喂奶。一切都准备好之后，那个洞就被封了起来。生下小兔之后，洞口也一直封着。母兔喂奶时就扒开洞口进去，喂完奶出来，就把洞口封上。我是隔几天就要把母兔从窝里拿出来，悄悄挖开洞口，然后在洞口斜放一面镜子，从上面窥视洞里的小兔。直到二十多天之后，母兔才第一次把它的孩子们领出洞。

在新的学期里，我多次受到表扬，原因是我下课就往兔窝跑，不管是谁在值日，都去帮忙。我因此成了劳动模范，但我知道是自己不放心小兔。与我一起受到表扬的，还有全校知名的女同学娇娇。她家是“文革”前从城里下放到乡村的。但是，娇娇歌唱得好，舞跳得好。因她的到来，我们班以至我们学校，在文艺方面很出风头；所以，根据“有成分论，不唯成分论”的原则，让她进班委当了文艺委员。

那段日子里，她常常与我一起，下课就往兔窝跑。看到有人用发霉的青草喂兔子，她就非常生气，拉着我就往校外跑。校外有洋槐树，洋槐叶子是小兔喜欢吃的。

后来，兔子要被卖往肉联厂，我和娇娇在班委会上“百般阻挠”，同学和老师都大惑不解。我们也知道没道理，兔子养大了，怎能不卖呢！在最后一个傍晚，我差一点就把那两只最小的兔子偷走，是娇娇拦住了我。但在第二天，那些兔子被运走时，她却躲在校外，依着槐树，哭得进不了教室。我想安慰她，说出的却是这样的话：“也许我们的思想感情真有问题，是小资产阶级，不是无产阶级。”

她的感受我完全理解。我在7岁时，因一只小羊在春节前被宰杀，曾大哭大闹。但那是在家里，面对父母和哥哥姐姐，那种哭闹多少有点撒娇的意味——而那个年代的学校，是容不得撒娇的。