眼睛作文

假如我有一双能拐弯的眼睛

文/欧阳芝兰

晚饭过后，和先生一起陪同女儿跳皮筋。我们要做的是站在原地不动，只管用腿套住皮筋圈就行，皮筋的高度与宽度一切听从孩儿的指挥，我们的目的是让她每日出点汗锻炼下身体。

看到女儿敏捷的身子如同燕子低飞戏水，循环穿梭于两根皮筋之间，她玩得很是开心。我心想，一个小巧玲珑的婴儿，怎么霎时间就长成了活泼可爱的小学生了！怪不得我的发间多了几根银丝。

还记得孩子刚上幼儿园的那些日子。只可惜我的眼睛无法拐弯，要不然的话，就能在她上课的教室里照看着她；更遗憾的还是自己这双眼睛，无法终日目送她上园，要不然的话，就能瞧着她的每段快乐时光。

每日看着孩子上了校车，瞧着她匆匆离去的背影，我忍不住哭了，我的心变得沉甸甸的，猜着自己的孩子去幼儿园还习惯不？会哭不？有时实在忍不住了想她就会到学校办公室去观看闭路电视，上面有她们上课的画面，有时看到孩子也在一旁抹眼泪，想哭又没哭出声来，端端正正地坐在一角，我的眼眶里，早已浸满了泪水。但我不会开口说话，怕这泪水震颤，会滴落下来，招人笑话，笑话我不放手，孩子终有一日要独立，要成长。

回家的路上，可惜眼睛还是无法拐弯，扭头望去直到看不见校园了才回过头来。回想起女儿刚学会走路那阵，小手紧紧地拉着我们，脚步蹒跚地迈在绿草茵茵上，她那双乌黑的眼睛，望着高耸的大树，望着天空中飘浮的白云，闪烁着神彷而又奇异的光芒，还不时地发出咯咯的笑声，那一幕深深地印在我俩的脑海里……

此时孩子睡得很香，酣声规律的起伏着，我走进她的小房，忍不住轻轻抚摸她的脸颊，抚摸她盖着的薄被褥，泪水又一次浸湿我的眼眶。孩子，我们是多么的爱你！我们是多么的用心呵护你，你知道吗？！……

老师的眼睛

文/杨依琳

我们的班主任项老师有一双饱含深情的眼睛，不大也不小，很明亮。每天早上我们迎着老师亲切的目光走进教室早读，下午在老师关切的注视下离开教室。

老师的目光是温暖的。有一次我擦黑板时，不小心把老师布置的作业擦掉了，因为快上课了，也没有时间再补，我着急得要哭了。老师进教室后环顾下四周，对我说：“没关系，擦掉了我还可以再补上的。”迎着老师信任的目光，我感觉到了别样的温暖。

老师的目光是鼓励的。四年级上学期的一次考试，我的成绩不理想，但老师一点儿也没有生气，只是亲切地对我说：“没关系，以后认真听讲和复习，就能考好。”看着老师目光里那亲切的鼓励，我下定决心要好好努力。

我爱老师那温暖、亲切、鼓励的眼睛，更爱我们亲爱的老师，我会在她的目光中进步和成长，实现自己美好的理想。

让眼睛更明亮

文/和晓

“哇！四百度！”我简直不敢相信自己的视力已经差到这种地步，但这毕竟是事实。这两条腿的小家伙又耀武扬威地骑到我的鼻梁上。

自从上了初中，大大小小的试卷便蜂拥而至，整天头昏脑涨。几个学期下来，戴着的那副旧眼镜看黑板好像“雾里看花”。假期又去配了一副，却想不到度数增长得这么快。

新学期开始，妈妈便提醒我别忘了眼镜，我一边收拾着书包。心想：“眼镜啊！眼镜啊！好想让你永远待在这儿啊！”

走在上学的路上，好友不知道从哪儿冒了出来，气冲冲地说：“你瞎了，冲你挥了半天手也不理我！”“靠！我现在十米之内都分不出男女了，更别说认人了！”“那你怎么不戴眼镜？”“眼镜戴久了，眼睛痛，我上课的时候才戴眼镜的。”“唉，视力下降给我带来了多少烦恼呀！”

走进教室，“咔……咔”，班里传了零零星星关眼镜盒的声音。我戴眼镜一看，班上顿时多出了三十几个“小眼镜”。有的是刚加入“四眼”的行列，有的则和我一样换上了更厚的镜片。真是“鼻梁眼镜应犹在，只是度数更深了！”无论是谁，只要眼镜变厚了，心中的茫然、懊悔、痛苦、失落便交织在一起。唉！这滋味可真不好受！

有人说“明亮的眼睛会显示我们蓬勃的朝气”，十三四岁的我们正值青春年华，本该充满激情，却因眼镜的到来而变得迷茫。我多么希望有一天我能够丢开眼镜！让我的眼睛重新明亮起来！