大学生消费心理和观念研究

作者: 善良[文集]2021年03月04日心情随笔

马克思作为辩证唯物主义哲学的奠基人,他认为物质决定意识,思维决定存在。当然,这是我们所一直学习和坚持的哲学思想,马克思的和恩格斯的伟大之处不仅仅是为我们提供了科学的世界观和方法论的指导,更是为我们每一个人生活的世界和所作出的行为做出了最好的解释。我所研究的主体是当代大学生,而作为一名在读大学生的我,怕是最有发言权。

物质决定意识,在整个世界来说,物质是具有客观实在性的,那么,大学生的消费心理,当然也是由某些物质所决定的,这些物质的强大推动力,驱使我们去消费。随着市场经济体制的改革逐步深入,我国的消费市场迅速发展,以消费者为主体的“买方市场”格局逐步形成。作为大学生们我们,当然也是其中部分。消费是一种行为,不仅因为我们在生产生活中需要物质而去消费,也有部分原因是强大的客观实在。影响消费者心理的因素有消费主体的收入水平,个人是否有可支配收入,可支配收入的金额是否满足自身需求,作为大学生而言,每个学生的家庭情况个有特点,有的家庭年收入百万,有的只有几万,甚至还有更加贫困的家庭,那么,这些收入差距下的孩子内心对消费的渴望,需求也必然是有所差距的。那么,客观实在的商品对每一个孩子来说,选择也是具有很大的差异性。

消费产生的前提是不足之感以及求足之愿,不是感觉缺少了些什么,就是期望得到某些东西。在这个纷繁复杂,物欲横流的时代,商品的种类,品牌丰富多样,不同层次,不同等级的商品让人眼花撩乱,这样独特的客观实在,怎能不让人内心抖上三抖,怎能不让人产生消费欲望。大学生虽然已经是一名成年人了,该为自己的行为负责任了,可是中国与别国的人文历史,风俗习惯,甚至是传统的观念都区别甚远,可能是五千年的历史造就的宠爱,父母对孩子的无限宠爱,大部分的父母对孩子的爱是不限制年龄的,不管你是否已经长大成人,在父母亲的心中,你依旧是一个孩子,依旧没有长大。不是说这样就不好或者是不应该,而是这样的宠爱对孩子的成长是有风险的。为什么这样说,由于父母亲的宠爱,在读大学的我们虽然没有很多什么外来的经济来源,但是父母亲的生活费一般也是只多不少,那么这种不需要自己辛苦赚来的钱,是否也是容易不顾一切去消费的呢。这种对父母亲的依赖心理,推动了一个不会理财的大学生的消费,有可能会使得其经济独立意识薄弱,再加上理财观念的不够深入,逐渐形成不理性的消费观念。

消费是我们探究生活方式的窗口,对于大学生来说,消费需求的层次会比马斯洛需求层次理论的深度相对而言稍浅显一些,对于自我实现的需求而言,大学生一般是需求较少的,但是就生理,社交而言,大学生是有很大消费动机的,可是当代大学上的消费结构也是有很大的不合理性,由于心理以及生理的不断成熟,我们的消费已经不单单停留在购买学习用具之上了,那可能只是一小部分的支出。对于大学生而言,不仅冲破了初中,高中的学业压力,而且也离开了父母的每日呵护,那种“自由”妙不可言,多数的消费花在娱乐,购物当中,作为女孩子来说,护肤品和化妆品更是必不可少。根据调查显示大学生的消费心理是不成熟的,个性化,感性化特点明显,攀比心理,放任心理,虚荣心理都是存在其中的。不仅如此,由于消费心理在社会环境以及社会群体的影响和压力下相互产生者重要影响,周围的同学都使用名牌,而自己却使用普通产品,这种心里的落差是驱使学生贷款消费的很大原因。这种趋同的心理,很容易导致学生迷失自我,自认为可以用明天的钱来实现今天的攀比需求,校园贷,裸贷的悲惨事件频繁出现在大学生之中,这是多么可怕的消费。

哲学的方法论的实现,最主要的是事实求是,从自身的实际出发,根据自身的能力去满足自己的需求,合理的需求。当然,就辩证法而言,意识对物质也是有反作用的,有了想要的而目前达不到的物质,也可以给予人们一种超凡的动力,毕竟有了需求,才会有强大的动力去努力实现,来推动自身的发展,发展是不断上升的,是提升自我的根本。作为大学生而言,提升不仅是学业的要求,也是成长的必由之路,作为祖国的未来,伟大祖国未来的接班人,最具有朝气的小太阳,树立正确的消费观是非常重要的,只有有了正确的观念,才能有积极的推动力,才能实现发展,到达最终的理想高山。

在某种程度上来说,学校是大学生待得最久的地方,那么学校对大学生健康的消费心理及行为的形成有着最为关键的引导作用。学校应加强学生合理消费,适度消费的观念,不断去提醒学生贯彻老一辈勤俭节约的优良思想是多么重要,再通过不断的案例广告宣传,引起学生的重视,努力使优良的消费风气飘散在校园的各个角落。其次,家庭教育也是关键,家庭应塑造子女正确的金钱观念,让孩子明白金钱的来之不易,以及不理性消费是对劳动的不敬重,以此来不断教育子女不要把父母的爱当作理所当然,不该把伸手要钱当作习惯。

大学生的消费心理构成要素方方面面,不同家庭,不同的成长经历下的三观也是个有特点,价值观的形成来自方方面面,但是不管个体的差异性有多大,总体的观念趋势,方法论该是统一的,事物的普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性展现出来,作为一名合格的大学上,树立正确的三观是必然重要的。

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