习惯的养成

年底了，来自四面八方的事情接踵而来，让人忙得有些头晕，所幸，很多事前期已有准备，只需沟通协调即是，忙而有序。

大雪依然没化，虽然天已放晴，但受低温影响，昨晚的一阵小雪又让路面增添了滑度，所以，路比昨天还难走。看着小区、路边、经营场所门前厚厚的积雪，我都不知道该怎么样评价小区物业，还有那些城市管理者。这场大雪就让人们的生活受到如此影响，如果有其他的灾难，人们又将如何面对？

前天晚上，吃过晚饭，到门卫处借了把锨，和一个不认识的小伙子清扫车库门前的积雪，干了近两个小时，这本应该由物业部门负责的事，却由我们自发地进行。我们做也没意见，但你得提供工具也行呀，只要有工具，相信会有很多居民参与其中的。

每每看到厚厚的积雪，总会想到小时候，想到一个人习惯的养成与儿时的成长有多大的关系。从自身来讲，在上小学的时候，自己是少先队大队长，每到下雪之时，本人就多次带着同学到本村的烈军属家里帮着清扫积雪。也正是在扫雪的过程中，从军属的家里看到了当兵的家人从外面带回来的格林童话书本，那是自己启蒙的读物，对自己的学习有很大的帮助。

也是在小学期间，有一年雪下得很大，家里也没有钟表之类的东西，也不知道时间，我和二弟起床后，拿着扫帚等物件，深一脚浅一脚地走到校园打扫积雪，扫雪的声音把老师吵醒了，老师说时间太早了，赶快回去再睡一觉，把我们赶回了家，我们回到家又睡了一觉再吃过早饭赶到学校，我们仍然是最早的。那件事被老师作为教育其他人的素材，一直教育了后来的许多学生，即使我们走出了校园多年，后来的学生还会经常听老师提及。

现在的很多习惯应该与小学的教育有很大关系，也很受益于那时的老师，所以，小学是最重要的，也很感谢那时的老师对我们的培养。