看着她娇小的身体，我的心一下子就紧了。开学的时候她只来了三四天，但是那时我就记住了她。瘦瘦小小的，很乖巧，字写得好很棒！在与她母亲的交谈中，我才得知在这两个月来，这孩子都经历了什么！站在生与死的边缘时，我不知道一个七岁的孩子会怎么想，但是我尝到过失去至亲的滋味儿，或许孩子心理所受到的伤害远远要大于病痛本身。
我能为她做点儿什么？只有爱！所以我只是不断地告诉孩子的母亲：我希望孩子能尽快回到我们中间，什么时候来都可以，我们会照顾好她的！
今天我抱着她走进教室，她很瘦、很小、很轻，但我觉得很重、很重，那是沉重的心境、沉重的责任！安顿好以后，送走了孩子的母亲和爷爷，他们一再说：麻烦了，麻烦了！越是这样说，我就越是不安，生怕自己照顾得不够周全。其他孩子们很听话、很懂事，他们用掌声欢迎她回来。从眼神中看得出来，她的心中还是有些陌生、还有一丝的担忧。蹲下来，摸着她的头（孩子因为化疗头发脱落了不少），我想这样多少会给她一些安全感，有生以来头一次在一个孩子面前不知道说什么好，可往往就是这样简单的动作、眼神，能让孩子的心和你贴得很近很近！之后的一节课，这孩子一直望着我的眼睛，一直在微笑着，多懂事的孩子啊，那微笑让我觉得一阵一阵的心酸。真怕自己讲的课孩子不爱听，怕孩子觉得我不够关心她，所以我的注意力一刻也不曾离开她。
下课时，全班的孩子都围到女孩儿身边，有的要和她说说话，有的关切的问要不要陪她一起去厕所，（孩子行动不方便）此时我的心中一阵温暖，多可爱的孩子们啊！他们已经学会了关爱，学会了传递关爱！
天凉了，心却暖暖的，因为我和孩子们的爱在秋风中跳动着、跳动着……
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