出黑板报

星期四下午放学后，三位女同学仍然在教室忙碌着，她们面对着空空荡荡的黑板头痛不已。这三位女同学就是张妍、张传琪和我，我们正在思索怎样才能把黑板报出得又快又好。

张妍说：“我们可以把黑板报没出好的部分分成三个板块，再决定在哪里画画、哪里写字。”我想了想，说：“这个办法不错，但是你准备怎么分呢？”张传琪开口道：“我们可以这样……”说着，便把一支粉笔拿出来，在黑板上画出了一个草图，在中间部分画出了一个类似屏风的图形，接着又画出了两个。张妍看了看，说：“我觉得挺好的，你把它画出来吧！”接着，张妍准备写安全警示，张传琪准备画屏风了。可不过一会儿，我们发现画屏风不太现实。但是又想不出怎么办，于是我们又陷入了苦恼中。

终于，“救星”来了，她就是——方老师。方老师刚踏进教室，就说：“李子迅，你把安全警示下面添一些花草；张传琪，你看看能不能把这个儿歌抄下来；张妍，你先在旁边把内容写好，再让张传琪画边框。”这一串连珠炮似地发话，让我们瞬间明白了各自的工作。在方老师的指导下，我们一下子就完成了黑板报的三分之二。

该回家了，临走前，我们站在讲台边，欣慰地望着黑板上秀气的字和清新的图画：在黑板的左右两侧，整齐地排列着大小相同的正楷字。在黑板的上下两方，均匀地分布着可爱清纯的美丽图画。方老师说：“看看，你们出得多好看！”

这是我第一次出黑板报，虽然不是最好的，但它在我心里是完美的。