做有趣的人
那日，在地铁上遇见一对父子，那种出自同一个模型般的相像，让人不得不感叹基因的神奇。从五官至轮廓，父亲的模样几乎就是儿子的成人版。但细看之下还是有所不同，那便是神情了，男孩眼神明亮、嘴角上扬，左顾右盼，周边的一切仿佛都变得生动起来。而父亲则一脸漠然，加之眉宇之间若有所思的表情，愈发显得几分沉重。于是又不得不感慨于岁月神偷，多么希望儿子脸上的明亮灵动，父亲还有。
朋友有一女，貌美且性情温和，刚进大学，就被男孩子热追。有一次，女儿对妈妈说，有两个男孩同时追她，有时买东西时她与摊主还价，一男孩就说，这东西不贵何必还价？然后就抢着付钱。而另一个却帮着她一起与人讨价还价，而后由她自己掏钱买下。你说哪一个好呢？女儿让妈妈参谋。朋友不假思索地说，那还用问吗？当然是大大方方愿为你花银子的好，而另一个就是屌丝的做派。可女儿偏偏认为，陪着她一起讨价还价的那个还蛮有情趣，这是一个共同争取的过程，况且又是自己买单，这样的交往反倒心里踏实。朋友与我说起这事，哭笑不得，直呼女儿傻呀不谙世事。其实朋友也是性情中人，想必已忘了少女时代的心境，女孩之所以可爱，不正是有这么一份傻傻的浪漫情怀吗？
扯上这些所见所闻，起因是前不久在一家童鞋企业饶有兴趣地看到正在进行的一项课题研究，竟让我不由自主联想起孩子与成人之间那种不可逆转的心理差异。
这是该企业与一所高等院校的合作项目，简单地说，就是根据儿童在不同年龄段的脚形变化、骨骼生长发育情况，融入合理的结构来设计鞋楦开发产品。其立意是做好各个年龄段的童鞋产品，尤其是提高大童鞋的品位，何为大童鞋？乃10至16周岁年龄段的童鞋。处在这个阶段的少年儿童，不少人的鞋码已经赶上了成人，但终究还是孩子，如何表现出这部分产品的童趣，而不是简单地将小童鞋放放大的原理，确实值得研究。我曾接触过多家童鞋厂，一双双小童鞋憨态可掬，煞是可爱，然同样的款式做成大童鞋却有不伦不类木钝钝的感觉。追根溯源，盖�情感偷奈侍獍桑拖裼凶磐砀叩拇笕撕秃⒆樱涔趋篮吞逍褪遣煌摹�
一位童鞋设计师说，童鞋的特征在于小，小的东西一般都比较讨巧，所以童鞋厂在制作小童鞋时很容易便做到童趣效应，即便是一双成人鞋的款式，只要将其样板缩小也会有“小老茄”的可爱，但是要将大童鞋的趣味琢磨出来就不容易了。这家企业的老板在行业里是出了名的好折腾，他的一番话让我颇有感触，他说，一个童鞋品牌，若能将大童鞋做成功，才意味着整个产品体系的成功，才能够在市场上走下去，这就好比做人，一个人若能将他的浪漫、孩子气持续到老，那他一定也是一个成功有趣的人。
是呀，成功的路上并不拥挤，就在于诸多事情难于持续。据说西方人对一个人的好评不在于金钱或地位，而在于你是不是一个有趣的人，一个有着浪漫童真的人必定是受欢迎的人。从这点上来说，做人和做产品还真有着异曲同工之妙。
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