精彩的文章

精彩的文章（必读7篇）

一定要活得更精彩

文/彭雅伦

噢，能爱并赢得爱是最好的事，去爱却失去爱则是次好的事。

如果皱纹必须写在我们的额上，不要让它们写在我们的心上，精神应该永不老化。

生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借才能与坚毅来达成它。

在任何行业中，走向成功的第一步，是对它产生兴趣。只要你足够努力，一个人几乎可以在任何他怀有无限热枕的事情上成功。

一个人死去时，若能把热枕传给子女，他便等于留给了他们无价的资本。

在那远处的阳光中有我至高的期望，我也许不能达到它们，但是我可以仰望并见到它的美丽，相信它们，并设法追随它们的头领。

我们表现得好似舒适与奢侈是生命中最重要的事情，而我们真正需要且能使自己真正快乐的，却是能使我们怀抱热情的事情。

若想成为人群中的一股力量，便须培养热枕，人们因你心与热诚而更喜欢你，而你也的逃离枯燥不变的机械式生活，无往而不利，不会有别的情形，因为人类的生活就是这样，把灵魂放入工作之中，你不仅会发现每天中的每小时都变得更愉快，而且会发现人们都相信你，恰我们接触到发电机相信电那样。

一个人除非自己有信心，否则不能带给别人信心，已经信服的人方能使人信服。

生活如一场足球赛，遵循的原则是，猛击出线，不犯规，不退缩，只是猛击出线。

天才就是猛烈热枕，能获得任何值得自己获得的东西的人，是那个追求自己的目标，如一只牛犬追逐一只猫的人------他身上的每一根筋脉，都有着强烈的热枕和决心。

而据有热枕心性的男人和女人，总会对他或她接触的人们产生磁石般的影响力。

就是要有强烈的热枕，热诚会引来热枕。我喜欢满身热血沸腾的人，宁为喷泉，也不为泥水坑。

配角也精彩

文/赵小群

周末参加艺术沙龙活动，有人推荐去看环球城国际大马戏《在西安》，据说该剧获得了国家文化部优秀展演剧目奖，我欣然前往。

兴庆宫大剧院位于兴庆宫公园兴庆湖西侧。我们来到剧院门前时，数千平方米的广场已经聚满了人，孩子居多。尾随在长蛇般的队伍之后，一步一挪地进入剧场，千余人的剧场已经没有几个空位了。找到座位刚坐定，演出就开始了。

随着一阵低沉浑厚的音乐响起，LED大屏幕上滚动显示着生动、多彩的画面。两个小丑出场了。疯狂的盗墓贼（国外小丑）和扭捏的皇宫太监（国内小丑）带领所有演员和动物穿越回秦、汉、唐时代，英雄铁骑、千年情画、封神遗宝、驯兽等，所有演员都争先恐后地亮出绝活，挖掘、发现宝藏，千年古都的魅力，中西文化交融和解等，线索贯穿，首尾呼应。有意思的是，每一幕都有"盗墓贼"和"太监"的愚蠢举动，笑料百出，令人忍俊不禁。

我有点恍惚，这不是马戏表演吧？记忆中的马戏表演分明是大喇叭不停地召唤和介绍，骑自行车、马术、魔术等都是片段，哪是这声、光、影、电的集成？哪是这有情节的完整故事？环球城国际大马戏集诙谐幽默、惊险刺激、欢乐互动于一体，穿越时空、跨越国界，这不成了真人、真动物版的电影嘛。

观看中，放飞了心中的压力，领略了马戏的神奇，同时也受到教益。印象最深的是那两个小丑演员，他们一会儿四处逃窜，一会儿你推我搡，整个演出场地和观众席周边任由他们奔跑、跳跃、跌打滚爬。虽是配角，一招一式都力求精准。他们的一惊一乍、一跑一跳，令全场哄笑声、惊叫声、赞叹声此起彼伏，演出效果极好；也让大家领会到，即便是配角，只要努力做好自己的本分，也能十分精彩。

我的世界也精彩

文/梁时

草长莺飞，花开花落，四季变化，五彩缤纷的春色，洁白的冬天，那是大自然的精彩；小孩与明星父母在舞台上唱歌，一起表演，那是他人的精彩。世界无处不精彩。我虽然只是一个小学生，我的世界也精彩喔！

从我打小起，我就特别喜欢一些机械，及一些高科技的东西，因此每一辆新买来的玩具赛车之类的东西，全部都为科学事业"献身"了：我把他们的螺丝下了，拆开看了一个究竟，可是看不出什么道理来，只觉得里面的东西肯定有什么大作用被我发现了。我不禁自豪起来。

随着时间的流逝，转眼间，我便上了六年级，还进入了学校机器人团委会，这个会的人并不多，一个机器人项目有三个人——一名辅导老师，两名学生。我负责的是去年拿到国赛冠军的"综合技能"机器人，那个机器人进行的是月球项目，是一个月球探测机器人的迷你缩小版，尾部有一个托盘，里面装着两个设备还有两名小的玩具宇航员，是为了检测机器人状况；机器人头顶则有一个红外线射线，他的用处是为了锁定出发点和终点，不让他迷路。机器人最核心的部分就是他的身体了，它的身体连接着许多根线，操纵着机器人的每一个地方，导入程序也是从这里导入。这时我才觉得，以前的东西都不算什么，这才是真正的高科技。

后来为了参加省赛，老师不断地训练我，甚至把午休时间都占用了，但我却觉得这没什么大不了，毕竟可以多看看这让人引以为傲的东西。日子一天天过去，对于机器人的所有功能以及如何编程操纵机器人我都已经达到轻车熟路的境界了。所以我可以轻松地参加省赛，拿到第一，并晋级国赛了。可是事实就是那么不遂人愿：由于场地的变换，我们满以为稳操胜券的第一落到了第三。不过拿到第三我已经很满足了，因为还是拿到了晋级国赛的资格。在以后的训练中，我会更加努力，让我的世界变得更加精彩。

我小小世界是如此精彩，让我感到快乐，体会到了生活的意义。

生命因读书而精彩

文/韩霞

一杯茶，一卷书，一盏灯，抛开世俗的纷扰，让自己随文字进行一次远足，品味生命的精彩与美丽，领略知识的博大与深邃，尽享人生的豁达与悠然，这该是怎样的一种幸福？

读一本好书，就像一股清凉的甘泉默默流淌在心间，让人在不知不觉中接受文化的滋润、思想的升华和心灵的洗礼。生命也会因读书而更加精彩。

置身于一方有书的天地，触目那些或发黄或簇新的书籍，它睿智的灵光会将我的眼睛照得鲜亮而有神。打开书，走进五彩缤纷的思想丛林，从字里行间感知人情冷暖、听到鸟语花香，看到勾心斗角，经历惊心动魄；有时甚至把自己的情感和阅历也融入其中，心情与书中境界一起跌宕起伏，迷恋在书中的情感与智慧的淡淡清香之中。

多少个月白风清之夜，多少个暮雨霏霏的黄昏，香茗一盏，红烛一支，或倚于枕畔，或立于窗前，遨游历史的长河，轻吻文学的碧波。朝谒曹子建，暮访李太白。悲白娘子永镇雷锋塔，叹孟姜女哭长城殉夫。羡东坡铜板铁琶大江东去，慕清照泛舟浩渺嬉笑采莲。扬鞭策马驼铃古道，玉扇踯躅杏花江南……人类那纯洁的美、悲壮的爱展示在我的面前，使我在这片美的天地中留恋忘返。通过读书，与许多熟悉的和不熟悉的文化名人进行穿越时空的对话。在体味他们的思想和情感的同时，也在改变自己的精神世界，丰富着自己的知识储备。

读书不仅启迪我们的心灵，增长我们的智慧，还可以让我们在工作中游刃有余。让我们倍加关注社会，关注人生。就我来说，长期的基层群众文化工作，无论是办晚会还是开展各种形式的群众文化活动，都离不开平平仄仄的文字。是那些灵动的、精彩的、贴切的、富于情感的文字，为每一场活动锦上添花，增添了色彩。可以说每项活动的成功，文字的魅力功不可没。工作之余，把心灵交给书籍，沐浴书香的芳华，享受阅读的快乐。情之所至，便把自己的所感所想，所有的喜怒哀乐敲击在键盘上，为自己营造一个精神家园，寻找属于自己的一方净土，一份宁静。因此，便有了那些散文的倾诉、报告文学的真情、曼妙诗词的流淌。

书真是个好东西，它不仅是心灵的憩息地，也是人格走向精致的阶梯。真的是"饥读之以当肉，寒读之以当裘，孤寂而读之以当友朋，幽忧而读之以当金石琴瑟".

常常感叹，岁月如梭，光阴荏苒，无论是秦关汉阙、唐风宋雨、还是功名尘土、衣冠草芥，转眼都成云烟。唯有笔下春秋，腕底波澜，才能永久流传于世，记录着文明的印痕、历史的轨迹、人类的聪明才智。好书一卷在手，案头清静之余，当不难目逆神弛，别有会心。

泛舟书海，读不同的书有不同的体验。读文学类书，能阅尽世事沧桑，体味人间冷暖，于饱含作者情感的文字中领悟生活的真与美；读社科类书，能贯通古今中外，倾听文化脉搏，在凝结作者思辨与智慧的书卷中感受思想文化的广阔与深邃；读业务指导书，则能熟悉工作思路，学习工作方法，从倾注作者心血与汗水的着作中汲取提高工作效率和质量的智慧……人生因有了文化的熏陶，才有了气韵上的升华，才有了别样的人生，使得平凡的生活具有了玫瑰一样的浓酽与鲜艳。

夜晚是最适宜读书的。在这真正属于自己的时光里，没有什么比读书更好的事了，一个人独坐，没有激情，没有烦躁，心如止水。目光不需停留在枝桠，而是笔直的没有尽头的直线，延伸到永远。想想吧，只要你善待一切，包容一切，人生其实很简单。

读书的人，捧着书，就像点燃一盏自信的明灯，照亮自己生命的旅程。读书不仅可以使貌美者锦上添花，也使相貌平平者散发无穷的魅力，使我们的生活空间增添和谐文明之美。在人们的生活越来越好、对美的追求越来越强的今天，但愿有更多的朋友与书为伴，去创造更多的美，装点我们的生活。

读书让一个人睿智而豁达，他们雍容大度，举手投足间折射出气质的光华，清香诱人，碧玉圆润。即使做一个默默无闻的小人物，生命也因了文字的浸润而清香袭人，心灵也因有了文字的相陪而温润圆满。与文字相依，心灵充实，暗香醉人。让气质的光芒，一世依恋着诱人的书香。

亲爱的朋友们，读书吧！留一点时间给阅读，陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情；找一点时间给阅读，矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向；挤一点时间给阅读，开启我们因机械工作而遮掩了的心扉。

读书让我们快乐，让我们充实，让我们远离浮躁和平庸，远离愚昧和无知。读书让我们走进渊博和卓越，走进文明与和谐。

让生命因读书而更加丰厚、更加精彩。

半读的精彩

文/王文静

四十岁以后，读起书来，怎么也比不上十年二十年前，彼时读得废寝忘食，读得昏天黑地，读得忘乎所以，酣畅淋漓一直到封底。此时，"只恨相逢未嫁时",时间都哪儿去了呢？

在网络书评人靳逊先生的推荐下，我开始接触儿童文学作家孙卫卫的文字，从他的博客文字到《书香，少年时》，从他的书话再到他的这套《孙卫卫纯真系列》。

只是再怎么喜欢，恨不得一口气读完，可现实是，孩子从幼儿园进小学读书，非城市户口，不得不每日四处找接收学校；我的学生还有十天就该升初三考试，复习复习还是复习，挤得时间只剩下了必须的吃喝拉撒睡。

读书，读自己喜欢得不得了的新书，那简直是非分之想，即便厨房、办公室、卫生间、枕头边，随手打开瞄上两眼，挤来挤去的时间，也只能达到半读而已，读一半剩一半，把更多的时间给学生，给孩子。

万没想到，半读以后，剩下来的文字，在日夜奢望续读的接下来，发生了那么多精彩的瞬间，不经意间，一次又一次的刹那间的"大发现",多多少少，曲曲折折，竟都与孙卫卫有关，与儿童文学有关，与少年的纯真和自己不泯的童心有关，每次幸福的意外降临，都是半读孙卫卫带来的解读和释然。

去给学生到书店寻找复习资料，找来找去，在寻找到那本资料书以后，无意转身一瞥，"哇！"在书架上，一模一样的那套新书竟赫然在儿童文学书架上摆放着，利用午休最短的时间，找到自己未读的那一页那一篇《到安武林家掠书》，更令人兴奋的是，书架不远处，还找到了安武林的熊爸爸系列童话童书，半读就半读，有孙卫卫，还得有安武林，买吧，大不了也半读呗，我读不完的话，让我家准备读小学的大妞同学，继续读剩下来的文字。

双休日，领着孩子拜访亲戚，大人商量完事，陪孩子去小哥哥屋里玩耍，十几岁的小哥哥的卧室，床头竟然意外发现了《草房子》《青铜葵花》，这让我突然又想起了半读的孙卫卫。孙卫卫和安武林是书友，是一对藏书死党，互掠彼此的藏书，而安武林又是力推曹文轩儿童小说的。三个人，都是儿童文学创作领域的翘楚。曹文轩，肯定就成了继安武林后的下一个半读。我轻声对亲戚家的那少年说："小帅哥，借我一本读如何？"没曾想帅哥甩出一句，"那两本，我刚读一半，你不能借！"哇，又是半读，和我一样。那就等他读完再借吧。

忙里偷闲，整理四处是书的卧室，摞摞这层，整理那堆，翻来倒去，好不容易新书旧书，有用没用，整出次序理出眉目，码上书架，刚要转身离开，一个半读孙卫卫书时刚知道的名字——梅子涵，竟藏在书架里层，是一本《女儿的故事》，那是前一段时间，我家老公买来的，我还没来得及读呢。他说读读梅子涵的童书，对咱们女儿有好处，我读了一部分，你也读读看。没想到此书作者梅子涵正是卫卫的儿童文学之师。惊诧之余，我知道下一本半读任务等着我。

半读孙卫卫，竟多出这许多半读之书，安武林，曹文轩，梅子涵，我的女儿，我的学生，我以后的文学写作，都在等着我，目光不能停下来，再忙也要把半读继续，把阅读的无限精彩继续。

精彩在荧幕之后

文/晓风

关注了《美人鱼》十几天了，之前是一直没有时间去看，这两天有时间了，却发现等着他破30亿比去看电影本身更有趣。于是今天他顺利的突破了30亿，而发觉自己已经完全没有兴趣去电影院看他了。就好像激情已经被烧枯，而实际是电影的精彩度在他的荧幕的精彩度面前早已黯然失色。

我很兴奋，这一年来在电影市场上掀起的大浪，中产着消费习惯的觉醒和转移让很多方面都充满了机会和愿景。参与度很高，快感需求强，可承受度好，简直理想极了。越是看似不景色的经济，中层消费越是活跃，不要贪心一本万利，反倒是细水长流，积小成大能水到渠成。小富不少，能让生活过得有滋有味，不消费奢侈品，触脚越具有亲和力，便能越巩固关系。其实星巴克一杯咖啡，电影院一张门票，ktv一张团购劵，价格不低但也绝对不高，不低不高却又能给我们带来有滋有味不失情趣的消费体验，于是我们就把演变成一种生活习惯。而最让人振奋的是我们所包含的人数太让人乐观。

因此，一个产业能够抓住中产这一群人的消费习惯和心理，他就必能成为经典，大赚特赚。想起一篇帮人们算账的文章，说人们攒钱买了iPhone4.5.6,而到现在又得攒钱买7了。如果把这些买4.5.6的钱折成一堆家具，都能安居乐业了。而现实是手机换了一个又一个，家具还是没买一件。人们恐惧于现实的不安稳，也对活得安稳有了恐惧，或许只能通过不断地活得刺激获得快感，就像没有女朋友，只能一次一次的手瘾。

每天的故事换来每天的精彩

文/陆惠凯

我是一名语文教师，不觉踏上讲台已经六年了，今年教一年级。每天忙忙碌碌，发现有几个好动的小家伙着实令我头疼。

为了这些孩子，我算是费尽了心思：苦口婆心的说服教育，无可奈何的找家长督促，表扬激励，威逼利诱……十八般武艺能使的都使上，留下的却唯有叹息。

偶然看到台湾女作家张晓风的一篇散文，张女士的一双小儿女不爱吃水果，软磨硬缠均不见效。她灵机一动，将桔子剥成瓣，称之为"小船",孩子的嘴巴则称为"港口",只要一喊"小船要进港口了",孩子就乐陶陶地把小嘴张得大大的，任由她把桔瓣往里送……看了这篇文章，感动之余，又有了许多感悟。张女士实在是位睿智的母亲，她知道蹲下去贴近孩子的心灵。我为何不换一种方式去改变孩子呢？

通过观察，我发现那几个好动的小家伙最喜欢听我讲故事。于是我对孩子们说："如果你们今天上课不做小动作，老师把晨会课批评教育的时间用来给你们讲一个故事好吗？"孩子们兴奋得齐声回答："好！"这天的语文课精彩纷呈，孩子们和我配合得天衣无缝。最后五分钟，我用自己最丰富的感情，最饱满的状态给孩子讲了一个有趣、精彩的故事。从那以后，我跟孩子们签订了合约"上课静心听讲，老师每天一个精彩的故事".我把好看易懂的绘本故事带上了课堂，一段时间下来，我发现这些好动的孩子安静了，懒惰的孩子勤快了，沉默的孩子发言积极了。

庆幸自己不再每天进行"说服"教育，每天不再为这些事烦心。孩子们听的故事多了，倾听能力、说话能力、写作能力都有了一定的提高，真是一举多得啊。