爱做手工

小时候，生活在农村，我特别羡慕那些匠人。比如瓦匠，木匠，谁家要修房，离了他们是万万不行的。农民种地，面朝黄土背朝天，苦累不说，时间长了单调乏味。匠人则不同，有技术有手艺，他会的，别人不会，自然就高人一头，经济上也宽裕一些。

再长大点，我发现，匠人不仅能挣钱，还有意思。比如木匠的那一套工具，斧子刨子锯子凿子墨斗，看着就让人蠢蠢欲动。再比如砖瓦匠，那做砖的木盒子，做瓦的分离式木桶，以及切割用的钢丝弓子，尤其是匠人们的肢体动作，因为专注，因为娴熟，显得特别潇洒。一堆泥巴，经他们之手，三下五除二，就成了有用的成品。劳动之美以及技艺中的智慧，让人折服。记得初中毕业前，我曾在心里纠结，如果考不上中专，我是学木匠还是窑匠呢？

后来我考上中专，成了“公家人”，自然就无缘做匠人了。但我一直爱做手工。小时做泥哨子泥公鸡泥手枪，上中专时，有一段时间我迷恋上了布贴画，假期时，我把家里所有的布头倒腾出来，做了几幅风景画。母亲不说什么，父亲只喷鼻子，他想不通一个学工科的男孩摆弄这些碎布有什么意思，有什么出息。

结婚买房后，家里的装修，都是我亲手设计的。我的玄关是抽象的竖琴造型，因为不规则，木工师傅也没把握，我们共同研究，硬是把我想要的东西做了出来。到穿线环节，我跑了多家市场，才找到合适的“琴弦”，然后我开始琢磨穿线的方法，怎样让线穿来穿去却不交叉？这确实是个难题。然而经过多次实验后，成品还是出来了。我心里自豪呀，仿佛自己是个发明家。

女儿上小学后，学校布置的手工，我和女儿一起做，各种折纸，拼贴画，泥塑，花去了我们很多时间。但我心里清楚，这其实一点也不浪费。专注，审美力，动手能力，在我看来，比那些知识性的东西更有魅力。而且，在这个过程中，我们父女谈笑默契，连她妈妈都要吃醋的。

前段时间，学校又布置作业，要求用废旧物做一个工艺品。我和女儿开始商量，做什么好呢？我们首先想到用奶盒和纸杯做个什么，但这是惯常的思维，估计很多学生都会这样做。最终我们决定独辟蹊径，用喝过的矿泉水瓶和五个瓶盖，做了一辆跑车。因为她是女孩，我们定位为女式跑车，还把她的一个小洋娃娃放进去，让跑车有了主人。跑车做好后，女儿又想给跑车加个篷子，说那样会更酷。可，在弧形塑料瓶上加篷子，谈何容易？冥思苦想，翻遍了家里的工具箱，针线盒，最终，我们做成了。而且，我们的跑车是真的能跑的，为了体现跑车的速度，一方面也为了增加童趣，我们还在车前加了一个风车，手一推，车一跑，风车就会旋转。这个工艺品拿到学校，老师同学们大加赞赏。

做手工的过程，其实是不断动手动脑的过程。我们常说，理论和实践相结合，做手工就是如此。而且，做手工是会上瘾的。当你全神贯注地做一件事情，当你想方设法去实现你的创意，你的智慧和好胜心就会被激发起来。当你爱上了，就会想着把事情做到极致。