风雪中的快乐体验

到了冬天，天气越来越冷了，儿子就很期待下雪，总是问我：“妈妈，什么时候会下雪啊？”我说：“等我们都穿上厚厚的棉袄，还觉得很冷的时候，就会下雪了。”“哦，妈妈，那下雪的时候，你一定要带我出去玩雪啊！”儿子期待地说。“好啊，到时候我们一起去看雪景、打雪仗啦。”我抱着儿子开心地说。

接雪粒

一天下午，天气阴冷，雨雪交加，我怕孩子淋湿了衣服，特意早点下班去学校接孩子。我接了孩子，就和孩子撑着伞急着往家里赶。雨点夹着冰冷的雪粒打在伞面上，“沙沙”地响着，这样雨夹雪的天气是最冷的，我不禁裹紧了自己的衣服，牵紧了孩子的小手。孩子却不怕冷，挣脱了我牵着他的手，脱下手套，伸出小手去接夹杂在雨水中掉下来的雪粒。他接到一颗晶莹的雪粒，就很惊喜地说：“妈妈，你看，好漂亮的雪粒呀！”其实那雪粒在孩子的手心里很快就变成了一小滴水。孩子却是乐此不疲，一路上，总是伸出小手去接雪粒。

我握着孩子冰冷的小手，虽然有些心疼孩子，却觉得童心可嘉，也用手接了雪粒，对孩子说：“这些雪粒其实是水蒸气在空中遇到冷空气变成的呢，有些水蒸气变成了雨水，有些就变成了雪粒，大自然真的好奇妙啊！”孩子听了，仔细观察着手心里的雪粒变成了小水滴，体验着大自然奇妙的变化。

吃雪花

第二天早上，天空中飘起了雪花。今天放假，儿子平时上学都不想起床，今天一醒来，听说外面下雪了，就马上起床了。他欣喜地拉着我跑到了外面的院子里去看雪景。儿子站在雪中张着嘴巴，说：“妈妈，好多雪花啊，我要吃雪啦！”有一点雪花飘到了儿子嘴里，他咂吧咂吧小嘴，品尝着雪花的滋味：“妈妈，雪的味道好特别的。”我笑了，真是个天真的孩子，对雪竟有这般的喜爱！

我也伸出手，接了一朵雪花，让孩子看：“你看，雪花有六个角呢。”儿子数了数，兴奋地说：“妈妈，这朵雪花好大啊，真的有六个角呢。”我和儿子就这样一起在雪地里接了很多雪花，一起看，一起欣赏美丽的雪景，别提有多高兴了！

打雪仗

雪越下越大，地面上有了薄薄的一层积雪，孩子们倒都兴奋地从家里跑了出来。很多孩子在院子中的花坛里找干净的雪，捏成雪团，互相丢来丢去。儿子脱了手套去抓雪，捏成了雪团，笑嘻嘻地向我扔过来：“妈妈，看招！”我侧身躲开了雪团，也抓了一把雪，捏成雪团，向儿子扔去，“啪”，雪团砸在儿子身上。儿子笑嘻嘻地说：“妈妈，我不和你玩了，我要和睿睿他们去玩了。”儿子和小伙伴们在雪地里奔跑着，一起打雪仗，玩得好开心啊！

我看见孩子们在风雪中互相嬉戏打闹，就想了很多。我觉得小孩子是天生不怕冷的，也天生不惧风雪。相反，孩子们很喜欢风雪天气，他们能在恶劣的天气中找到属于他们的快乐和特别的体验，而大人们总是担心这担心那的，缺少了孩子们那种天然的乐观精神，也缺少了很多生活的乐趣。大人们总是用自己生活中曾经的体验和经历去提醒孩子们注意这个困难，那个危险，甚至恨不得自己代替孩子们去承受困难和危险，不想让孩子们受一点苦，不经历一点风雪的考验。孩子们本来是不惧怕困难的，他们是天生的勇敢者，而且那些风雨或者困苦是他们人生历程中必须要经历的，也是他们生命中最宝贵的体验，是大人们无法代替的，他们应该去经历自然和社会中的风霜雨雪，才懂得珍惜生活的温暖和美好。

我看儿子和小伙伴们在一起玩得很开心，就先回去做饭去了。儿子一直玩到肚子饿了，才跑回家吃饭。他还很开心地跟我说着和小伙伴们打雪仗的趣事，我看着儿子眉飞色舞的样子，就想这风雪交加的恶劣天气不但没吓倒儿子，还给他带了很多新鲜的感受、新奇的体验呢。孩子不但经受住了风雪的考验，还得到了不同寻常的体验和快乐。假如我在他身边保护着，提醒着，他就无法得到这种快乐的体验，反而会产生畏难情绪。有时候，大人对孩子无微不至的呵护对孩子的成长反而不利。有的时候，孩子必须要独自经历风霜雨雪的考验才能健康成长，而且他们并不以此为苦，反而会在这种看似残酷的考验中体验到别样的快乐，有更多的收获。