我的语文老师

作者: 王国芝2021年12月19日情感日志

在人的一生中,值得感念的人有很多。在我读职业中学的时候,我的语文老师给了我慈父般的关爱,他的音容笑貌至今存留在记忆深处,无法抹去。

上个世纪八十年代初,刚刚18岁的我,来到刚成立的阜蒙县职业中学工业会计班读书。学校设在阜蒙县城以东的老二中院内的一排平房里,我们是首批进入这里的学员,分为会计班和机修班,共四个班级。

语文老师王景全年过花甲,是上个世纪五十年代的大学生,被学校返聘回来的。王老师身材中等,头发花白,面孔慈祥,戴着一副老花镜,说话文绉绉的,背微驼,腿也不是太挺直,但他学识渊博,声音洪亮,说话铿锵有力。他向同学们提问题的时候,总是把头微微低下,透过花镜的边缘微笑着看着我们,那种慈祥给同学们一种无拘无束的感觉。

王老师擅长讲解文言文,把故事情节讲得生动有趣,很容易让人记住故事的来龙去脉,令人回味无穷。写命题作文之前,他总是把醒目的标题写在黑板正上方,然后讲解写作要点……宁静的校园,出色的老师,让我们感受到青春的幸福与美好。

说起王老师对我的好,得从写日记说起。在我们步入职业中学半年后,王老师就鼓励我们写日记,并询问谁有写日记的习惯?同桌知道我写日记,就告诉了王老师。

我是个自尊心强却又极度自卑的人。15岁失去父爱,家庭拮据,给我心理上留下了阴影。平时沉默少言,在班级不显山不露水,班主任说我是个非常安静的人。在职业中学已经半年有余,但王老师都没有注意到我,也不知道我的名字。同学的推荐,引起了王老师的注意,他让我站起来一下,然后微微低下头来,透过花镜的边缘向我投来慈祥的目光……

有一次,王老师在复习的空档,轻轻走到我的座位旁,微笑着对我说:“王国芝,可以把日记给老师看看吗?”我欣然同意,从书包中掏出一本带红色塑料皮的日记,交给了他。

那次,王老师在日记中给我写了很多鼓励的评语,让我备受鼓舞。从此,王老师开始重视我,并经常在课堂上让同学们向我学习,要养成记日记的良好习惯。王老师在每周总结作文的时候,总是从厚厚的一摞作文本上拿出三到四本作文本,将里面的作文念给同学们听,而每次,我的作文总是在最前面。

在王老师的赏识下,一向郁郁寡欢的我,在同学们的心中像出水芙蓉一样彰显出来。那些羡慕的目光,也让我这颗自卑的心得到了从未有过的慰藉感。王丽华同学是我们班的亮点人物,她性格外向,每天都像出笼的小鸟一样,是个乐天派。这个与我性格相去甚远的女孩,却主动靠近我和我成为了朋友。她偷偷告诉我,这是王老师交给她的一项任务,希望能够帮我改改郁郁寡欢的性格。后来,我们真的成为了无话不说的好朋友,她的无忧无虑渐渐地影响到了我,让我的心底也充满了阳光。

记得一次课下,同学们向我围拢过来,问我为啥能坚持写日记?我当时的回答令我自己都十分震惊,我十分滑稽地顺嘴说:“为了留住记忆,等到将来有了孙子的时候,也能让孙子了解一下奶奶的历史……”同学们听了哄堂大笑。我从她们的笑容里,看到了对我的友好和认可,这让我有了从未有过的开心。而这一切变化,都来自王老师对我的关爱,他对我的好,常常让我想起已故的父亲,那种感觉真的很暖。

王老师通过日记了解到我的家庭状况,知道我父亲去世早,母亲一个人不容易,知道我是一个苦孩子,就常常对我说:“放学后多帮妈妈做点家务,有时间多陪陪她”。老师更是经常鼓励我在文学上有所发展,希望我向报社投稿,将来像茹志娟那样能成为一名作家……

两年的学习生活结束后,我即将离开校园。王老师在我日记的尾页上留下了很长的一段话:“你的日记有内容,应当视为珍品,留待十年、二十年之后,是回忆学生时代的宝贵资料。可惜的是,老师胡乱给你涂抹了一些红字,请原谅老师……你要热爱生活,学会快乐,不要沉浸在青春的苦闷里,要大口大口地呼吸新时代的空气,为前途、为事业,为自己以后的幸福,努力寻求知识……老师愿竭诚帮助你,愿你经常砥砺自己,克服消沉想法,勇敢地振奋起来……老师已经老了,在人世间不会有多久了,希望在有生之年能够看到你有所成就,望你努力!”

在我工作以后,王老师也一直惦念着我。有一天,他还让一个下届的学生给我捎来口信,让我去他家做客。那是我毕业后唯一一次去老师家,他非常热情地接待了我,并用嗔怪的语气对我说:“你这孩子啊,怎么不经常来看看老师呢?”接着,他急切地询问我的生活以及工作情况,依然鼓励我在写作方面有所发展。

但那以后,因工作和生活等各种原因,我一直没再去看看老师。直到有一天,我突然听到他故去的消息。当得知老师已经不在人世了,泪水瞬间就模糊了我的眼睛,一种愧疚感在我的心中翻腾。我无法形容自己当时的心情,唯有默默祈祷:老师,愿您一路走好!

转眼间几十年过去了,我已近花甲之年。再次回想这些往事,心中有痛,有爱,心湖不禁泛起层层涟漪……

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