是时候，写一些反思了

在广州的省课题培训中，教授导师们都说：“其实，你们都真的有水平了，能参加这次的培训，说明你们有一定的教学水平，而且科研水平也一定不差。”当我听到这句话的时候，内心的确有些心虚？我总在追问自己：“我能行吗？真的能行吗？”最终，我还是摇摇头，勉强为自己努力地挤出一个牵强的微笑。说真的，我心虚了。

教授们又说：“其实从教这么多年，不管是你还是其他老师，都有了一套自己的经验，只不过你们没有办法把这些经验提炼出来。”想想，的确如此。

从前的我，遇到困惑总会走一些弯路，遇到不懂的问题，会去查找一些书目，自行解决问题，当学生出现这样那样的问题时，我也会细细思量。可是，现在的我，遇到以前曾经遇到的问题，我再也不需要彷徨了，因为我知道了对付这些学生出现的问题的策略，即使此策略行不通，我仍有其他方法去解决问题。这就是历练多年得出来的，所谓的“经验”之谈了。

可是，当教授让我总结一些经验的时候，我竟然也会失笑。是的，我一直欠缺在工作中记录，记录所谓的得与失，在教育过程中遇到的问题。

今天，陈校带着方军成校长亲自为我牵线，让我加入方校的工作室。说真的，昨天他问我是否愿意加盟时，我的内心的确诚惶诚恐。我有多少斤两，的确心中有数。在方校的工作室里，邓睿、温智珺等都是禅城区里数一数二的名师，我有这样的能力么？没想到陈校说做便做，竟然成了我入盟工作室的有心人。

对于方校的工作室，从微信中早已看出他的工作思路与一系列的改革动作，细思细量中，我还是觉得自己有很多地方欠缺的。昨晚，看了温智珺的《在“三思而教”的微研究中专业成长》，深有感触。是的，经验在于积累，每一节课，其实我或多或少都有所感想，只是这些感想想写的时候却因其他杂事阻挠。或者我应该从现在开始，好好地整理一份属于自己的所谓“经验”之谈了。

好吧，那我尝试做一个“事业上”的有心人吧。

此博客申请这么久，终于让我派上用场了。或者用它来记录我的点点滴滴吧！

心在路上，不得不思量……愿自己能坚持一直走下去！