春暖花开燕归来

“七九河开，八九燕来”。立了春，风和日丽，桃红柳绿，燕子就要从南方飞回来了。

我对燕子的认知，来源于最初捅燕子窝开始。

二十世纪七十年代，当时我家还在农村居住。有一天天刚放亮，房檐下的燕子们就开始叽叽喳喳叫个不停，有的垒窝，有的喂仔，有的站岗……反正是没有闲暇之“燕”。吵得我睡不好吃不消，气得我搬个木头凳子，准备破坏燕子的老巢。当我把凳子搬到屋檐下，拿着竹棍子准备开始行动时，被屋内的父亲看见了，他立马对我叫停，拎着木棍子吵吵嚷嚷要揍我。父亲严厉告诉我，不准恐吓燕子，更不准追赶燕子、伤害燕子。父亲接着说，燕子是候鸟，也是益鸟。那时我还没上学读书，不知道“候鸟”“益鸟”是什么意思，但从父亲对待燕子的友好态度上，我猜测“候鸟”“益鸟”一定就是好鸟，就是人们喜欢的鸟儿。

父亲是一名小学教师，通过我破坏燕子窝事件，想到如何教育村子里的孩子们爱护和保护燕子。一天放学后，父亲告诉我，把村子里的孩子们都召集在我家里给我们讲故事。大家伙一听有故事讲，三十多个孩子便齐聚在我家，父亲用泥做成的燕子模型给大家讲解燕子为什么春天飞到北方、秋天又飞回南方；燕子为什么有时低空飞行、有时高空曼舞；燕子为什么吃虫子等等基本常识。父亲教孩子们逐渐懂得了燕子的益处，又主动到学校给学生们灌输这些知识。

有一年春天，大地干旱，水流干涸，对于刚刚飞回来的燕子，垒窝成了难题。我咨询父亲，经过父亲的允许，我在院子里挖一个大土坑，坑里倒上水，再和好泥加上一些树枝、树叶、麦秸儿等，给燕子备好了建筑材料，只等燕子们安家了。不一会儿，真的飞过来四、五对燕子，只见它们衔来一些糯糯的泥巴，到我家房梁下结巢，精心砌筑她的老屋。

一天，我突然发现，燕子从外面不停地衔着小虫飞进来，站在它们家的门口把小虫子朝里送，没多久就听见燕子的窝里有稚嫩的鸣叫声，再仔细一看，里面有几个小小的淡黄色的嘴巴张得大大的，远远看去，就像两粒淡黄色的嫩芽。哦，原来是小燕子出生了！ 啾，燕宝宝们，凭一声呼唤，知道母亲回来了，她们闭着眼睛，叽，叽叽，叽叽叽，都张开嘴来，嘴唇嫩嫩的，还可以看到它们那细长细长的舌头，齐齐地伸了出来。母亲刁来的虫子，成了她们一顿美餐。

一个蓝天白云、晨曦初照的清晨，能够走出家门的燕宝宝们，突然飞上了小街，它们一只只、一双双、一排排、一队队，或站在田埂上，或立在阶檐下，或蹲在马路旁，更多的，是蹲在电线上，都很调皮，不愿循规蹈矩，彷佛一个个久别回家的孩子，见到什么都喜悦顿生。

秋天到，天气凉，燕子要回南方了，它们在院子上空飞了好几圈才恋恋不舍地离开。我心里很不舍，跟父亲说，我想给这些燕子绑上红丝带，看看明年还是不是它们来我家。父亲没有答应我，怕我给南飞的燕子增加旅行负担。但是，父亲对燕子也像是告别长大的孩子，挥挥手，一言不发地注视着它们。看燕子飞走，他用袖子慢慢擦去眼角的泪滴。

在我心中，燕子就是春天。燕子来了，万物开始萌芽，桃花梨花杏花等各种花卉，沐浴阳光雨露，竞相开放。对此，孟浩然说：“燕子家家入，杨花处处飞”；杜甫说：“细雨鱼儿出，微风燕子斜”。我想，春天来了，燕子回归的日子还远吗？